Schülerfirmen in Schulen mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung: Eine Untersuchung der SFG in Rheinland-Pfalz

Sch?lerfirmen geh?ren zur Unterrichtsform Projektunterricht und sind berufs- und wirtschaftsorientiert. Der p?dagogische Gedanke hinter dieser Methode ist die Vorbereitung auf den sp?teren Berufsalltag, um dadurch den ?bergang zwischen Schule und Beruf zu erleichtern. Au erdem erlernen die Sch?ler Schl?sselqualifikationen f?r den sp?teren Beruf und den Alltag. Auch in "Schulen mit dem F?rderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung", die im Mittelpunkt der vorliegenden Untersuchung stehen, kommt diese Art von Projektunterricht zur Anwendung. Die Autorin liefert zun?chst eine Zusammenfassung von Sch?lerfirmen im Allgemeinen, da es bislang nur wenige Publikationen zum Thema der Sch?lerfirmen in der SFG gibt. Angesprochen werden dabei Thematiken zur Gr?ndung und rechtliche Hintergr?nde. Im Folgenden werden spezifischere Aspekte gekl?rt, wie Aktivit?tsbereiche des Lehrplans, die von Sch?lerfirmen abgedeckt werden. Es folgt der praktische Teil, der sich mit den Erfahrungen der "Schulen mit dem F?rderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung" aus Rheinland-Pfalz mit Sch?lerfirmen befasst und die Auswertung von Frageb?gen beinhaltet. Anschlie end wird ein Vergleich von Theorie und Praxis vorgenommen.

Author: Rebecca Hasenclever

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Oct 08, 2015

Number of Pages: 122 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3959348010

ISBN-13: 9783959348010