Die alles umschreibende Frage "Wer bin ich?" findet in den meisten Hauptwerken zur Identit?tsarbeit eine einleitende Position, anhand derer aufgezeigt werden soll, dass sich die Identit?t eines Menschen nicht mit der einfachen Beantwortung dieser Frage definieren l?sst. Dies wird deutlich, wenn man ?berlegt, dass diese Frage wohl die meisten mit der Nennung des eigenen Namens, gefolgt vom Beruf und einer Auflistung von Interessen, sowie vielleicht des sozialen oder famili?ren Status beantworten w?rden. Auch die Nationalit?t tr?gt zur Beantwortung der Frage bei, wer man ist. Aber gen?gen diese ?u eren Merkmale als Antwort, um die eigene Identit?t zu beschreiben? Sollte nicht auch beachtet werden, wie eine Person ist und wie sie so geworden ist? Und sollte nicht auch die Frage nach den pers?nlichen Zielen, also wer man sein m?chte, eine Rolle spielen? Es ist anzunehmen, dass die Identit?tsarbeit eines Subjektes eher darin besteht, sich selbst zu konstruieren und seine inneren Gef?hle, Werte und Einstellungen durch andere zu reflektieren und st?ndig zu ?berarbeiten. In dem vorliegenden Buch wird diese These untersucht und anhand von konkreten Alltagsbeispielen veranschaulicht. Dazu wird am Beispiel der Universit?t Hildesheim untersucht, wie Austauschstudentinnen aus China den deutschen Universit?tsalltag erleben, wie sie sich an das Leben in Deutschland anpassen und welche Strategien sie anwenden, um ihre Identit?tskonformit?t aufrecht zu halten und ihre Identit?tsziele zu erreichen. Die Forschungsfrage lautet dabei: Wie konstruieren chinesische Austauschstudentinnen in Deutschland ihre Identit?t?
| Author: Franziska Lampe |
| Publisher: Diplomica Verlag |
| Publication Date: Apr 07, 2016 |
| Number of Pages: 74 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3959349459 |
| ISBN-13: 9783959349451 |
