Der Bildungsroman im Zeitalter der Pop-Literatur. Christian Kracht und Wolfgang Herrndorf

Die Hochkonjunktur des Pop in den 90er Jahren und zu Beginn des 21.Jahrhunderts verebbte schnell. Doch Pop ist auch heute noch nicht wegzudenken und im Grunde zu einer omnipr?senten Nebens?chlichkeit geworden, die auch vor der Literatur nicht Halt macht. Literarische Gattungen aller Art finden Zugang zur Pop-Kultur und umgekehrt auch, finden sich doch in Bildungsromanen - oder Werken, die zumindest Z?ge solcher tragen - zahlreiche Elemente dieser oftmals verp?nten und andererseits dennoch hochgelobten Kultur. Vor allem die Werke des als Initiator der deutschsprachigen Pop-Literatur geltenden Neuzeit-Autors Christian Kracht sind exemplarisch f?r derlei literarische Potpourris. Doch auch Wolfgang Herrndorf schuf mit "Diesseits des Van-Allen-G?rtels" und "In Pl?schgewittern" im Grunde den literarischen Pop der Neuzeit im Zwischenspiel von Parodie, Zynismus und radikaler Realit?t. So wie "Diesseits des Van-Allen-G?rtels", "In Pl?schgewittern", "1979" und "Faserland" hier sowohl als Beispiele und Gegenbeispiele f?r pop-literarische Bildungsromane genannt werden, so sind sie zeitgleich repr?sentativ f?r zwei der renommiertesten deutschsprachigen Autoren der literarischen Gegenwart. Zu diesem Zweck bietet dieses Werk einen Einblick in die Thematik der Pop-Literatur und des Bildungsromans im Allgemeinen und untersucht die oben genannten Werke exemplarisch im Hinblick auf deren Merkmale.

Author: Stefanie Weber

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Sep 22, 2016

Number of Pages: 92 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3959349904

ISBN-13: 9783959349901