Die deutschlandweiten Elternintegrationskurse wie auch die Berliner Elternkurse stehen in diesem Fachbuch im Mittelpunkt der Betrachtung. Die vergleichende Analyse beider Kurse zeigt auf, inwiefern sich zwei auf den ersten Blick ?hnlich klingende Konzeptionen von Sprachkursen f?r Migranten in ihrem Nutzenkontext, insbesondere dem interkulturellen, tats?chlich ?hneln und unterscheiden. Im Buch wird exemplarisch dargestellt, dass der Nutzenkontext beider Kurse nicht nur in der Sprachf?rderung f?r Migranten, welche die Kurse besuchen, liegt, sondern gerade auch interkulturelle Belange Einzug in die Konzeptionen der Kurse finden. Der interkulturelle Nutzenkontext wird im Buch herausgearbeitet und vergleichend dargestellt. Dabei werden Begriffe wie die interkulturelle Bildungsarbeit und -Kompetenz, wie auch Integration im Allgemeinen beleuchtet. Im Fokus des Vergleichs stehen neben den Rahmenbedingungen auch Inhalte und Ziele der Kurse wie auch die in ihrem Rahmen angewandten Methoden und die Zielgruppe selbst.
| Author: Franziska Görner |
| Publisher: Disserta Verlag |
| Publication Date: Sep 24, 2015 |
| Number of Pages: 120 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3959351569 |
| ISBN-13: 9783959351560 |
