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Studylab

""Designer Babies""? Biotechnologische Möglichkeiten und moralische Bewertung von Genmanipulation an Embryos

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Product Code: 9783960950462
ISBN13: 9783960950462
Condition: New
$64.50
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""Designer Babies""? Biotechnologische Möglichkeiten und moralische Bewertung von Genmanipulation an Embryos

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Wir befinden uns auf dem Weg von der Vorprogrammierung zur Selbststeuerung. Der futuristische Roman "Brave New World" des Schriftstellers Aldous Huxley aus dem Jahr 1932 ist fast 100 Jahre sp?ter zur Realit?t geworden. Der Mensch versucht das genetische Zepter in die Hand zu nehmen, um sich selbst nach seinem eigenen Willen zu formen. Mithilfe der Technik k?nnen die Menschen nicht nur ihre Umwelt, sondern zunehmend auch sich selbst gestalten. Im Fokus steht dabei die Frage, wie und ob das Wissen ?ber neue Technologien dazu dienen soll, den Menschen ein 'besseres' Leben zu erm?glichen. Inwiefern geht mit der Verwendung der Gentechnik eine Verbesserung des Lebens einher und mit welchem Ma stab wird hier das 'gute Leben' gemessen? Ges?ndere, intelligentere und leistungsst?rkere Menschen k?nnten das Resultat der Genmodifikation sein. Der 'Technisierung' des Gehirns steht nichts mehr im Wege. Warum sollten solche positiven Entwicklungen keine Unterst?tzung von der Gesellschaft erfahren? Da diese angenommenen Verbesserungen nicht nur das Individuum auf physischer oder psychischer Ebene betreffen, sondern "das Verst?ndnis dessen, was es hei t, Mensch, Person oder Tr?ger moralischer Rechte und Pflichten zu sein", infrage stellen, haben wir es mit einer Debatte zu tun, in deren Zentrum die Frage steht, ob es fortschrittlich oder moralisch verwerflich ist, in das Genom des Menschen einzugreifen. Sind die Konsequenzen f?r die nachfolgende Generation tragbar? Aus dem Inhalt: - Enhancement; - Genmanipulation; - Pr?nataldiagnostik; - Klonen; - Designer Babies


Author: Michelle Klein
Publisher: Studylab
Publication Date: Apr 05, 2017
Number of Pages: 96 pages
Binding: Paperback or Softback
ISBN-10: 3960950462
ISBN-13: 9783960950462
 

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