Unbegleitete minderjährige Asylsuchende. Ein Resilienzkonzept im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe

Die hohe Fluchtzuwanderung hat seit dem Jahr 2015 zur intensiven Auseinandersetzung im Umgang mit schutzsuchenden Menschen in Deutschland gef?hrt. F?r Asylsuchende ist die Ankunft in Deutschland zwar oft das Ende einer langen Fluchtodyssee, doch diese birgt oftmals neue Herausforderungen und Probleme. Im Rahmen der Fl?chtlingsdebatte 2015 lag der Fokus auf der Versorgung und Unterbringung aller Fl?chtlinge. Doch unter der Zahl der Asylbewerber_innen stellen Kinder und Jugendliche einen nicht unerheblichen Anteil dar. Diese besonders hilfebed?rftige Gruppe von Asylsuchenden verl?sst das Heimatland ohne Begleitung einer Bezugsperson oder wird w?hrend der Flucht von ihnen getrennt. 14.439 unbegleitete minderj?hrige Asylsuchende (UmA) z?hlen daher zu den besonders schutzbed?rftigen Personen und sollten nicht l?nger Randthema der aktuellen Debatte sein. Ziel dieses Buches ist es, unbegleitete minderj?hrige Asylsuchende (UmA) dahingehend zu unterst?tzen, ein selbstbestimmtes und eigenst?ndiges Leben in Deutschland f?hren zu k?nnen. So haben sie die Chance der Integration, ohne dabei ihre eigene Identit?t zu verlieren. Die Frage "Wie resilienzf?rdernd arbeitet die Kinder- und Jugendhilfe mit Unbegleiteten minderj?hrigen Asylsuchenden?" ist eine der Hauptfragen, mit welcher sich die Autorin in dieser Thesis besch?ftigt. In diesem Buch werden schwerpunktm? ig empirische Forschungsergebnisse auf die Erkenntnisfrage und somit die Relevanz und den Nutzen der Resilienz in Bezug auf die genannte Zielgruppe aufgezeigt. Im Theorieteil des Buchs wird die Bedeutung von Resilienz dargestellt. Wie gelingt es ressourcenorientiert mit dieser jungen Zielgruppe zu arbeiten, statt Probleme zu fokussieren? Die praktische Umsetzung von theoretischen Merkmalen der Resilienzf?rderung wird im Hauptteil empirisch untersucht. Aus dem Inhalt: - unbegleitete minderj?hrige Fl?chtlinge; - Aufnahmeverfahren in Deutschland; - Resilienz; - Resilienzf?rderung

Author: Julia Schmitt

Publisher: Studylab

Publication Date: Jul 10, 2017

Number of Pages: 84 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3960950780

ISBN-13: 9783960950783