Le D?eloppement Curriculaire Pour Un Renouveau Scolaire Durable

LES BESOINS DE CHANGEMENT AU SEIN DE L'INFRASTRUCTURE P?DAGOGIQUE DE L'?COLE SECONDAIRE EN C?TE D'IVOIRE SELON LES PERCEPTIONS DES ?L?VES, DES ENSEIGNANTS, DES PARENTS ET DES ADMINISTRATEURS SCOLAIRES. De rigoureuses m?taanalyses en attestent: depuis plus d'un si?cle, les r?formes traditionnelles se sont r?v?l?es impuissantes ? pallier les maux scolaires, malgr? les ressources colossales qu'on leur a constamment consacr?es et les efforts admirables des enseignants et des gestionnaires. Les taux scandaleusement ?lev?s _ parfois m?me croissants _ des abandons se perp?tuent inhumainement, ceux-ci r?sultant des nombreux troubles d'apprentissage, toujours sans rem?de efficace, lesquels conduisent inexorablement aux pi?tres r?ussites de la majorit? des ?l?ves. Par sa recherche doctorale en Sciences de l'?ducation, l'auteur propose une nouvelle mani?re d'entreprendre, de conduire, de poursuivre et de r?ussir les innovations scolaires. Selon lui, le progr?s des ?coles ne s'effectuera gu?re sans la participation active et respect?e des acteurs de la base. Cet ouvrage incite ? un v?ritable changement de paradigme eu ?gard aux tentatives habituelles d'am?lioration des ?coles.

Author: Sokoty-H

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 516 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131502498

ISBN-13: 9786131502491