L Enfant, Le Cr?le Et L ?ucation Physique Et Sportive

L'ex?cution d'une t?che motrice chez des bilingues est-elle diff?rente en fonction de la langue dans laquelle les consignes sont formul?es? De quelles mani?res la langue fran?aise et la langue cr?ole sont-elles utilis?es dans l'enseignement de l'EPS (?ducation physique et sportive) aux Antilles fran?aises? Plusieurs exp?riences de type quantitative et qualitative ont ?t? men?es en vue d'analyser, d'une part, l'impact de la langue de pr?sentation des consignes sur les performances cognitives et motrices d'enfants bilingues, et d'autre part, les usages et les effets de la langue cr?ole en situation d'apprentissage moteur dans la Cara?be. Les r?sultats sont discut?s sur le plan de leur implication pour l'enseignement de l'EPS en contextes bi/plurilingues.

Author: Anciaux-F

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 304 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131505764

ISBN-13: 9786131505768