Le Stress Professionnel, Les ?otions V?ues Et Les Ajustements

Le syst?me scolaire qu?b?cois subit une vague de changements particuli?rement importants depuis une quinzaine d'ann?es. Les diff?rentes r?formes touchant les structures, les programmes et les m?thodes d'?valuation affectent directement les directions qui sont charg?es de mettre en place ces changements en ?tant ? la fois les porte-paroles et les cibles. Plus du tiers des enseignants du syst?me scolaire qu?b?cois pr?sente un risque ?lev? d'?puisement professionnel. Or, il n'existe aucune donn?e sur le stress au travail des directions d'?cole. L'objectif de cette recherche ?tait de rendre compte du stress professionnel des directions d'?cole au Qu?bec. Le recours ? une m?thode mixte a permis de confronter les sources objectives de stress au v?cu subjectif des directions. Les r?sultats montrent que les principales sources du stress proviennent des contraintes administratives, des relations interpersonnelles et du renouveau p?dagogique. Les directions d'?cole vivent de la col?re et de l'anxi?t? devant les sources de stress, mais elles inhibent souvent leurs ?motions et font de multiples compromis pour maintenir l'harmonie du milieu.

Author: Poirel-E

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 420 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131513155

ISBN-13: 9786131513152