Influence Du Fran?is L S Sur Les Repr?entations Identitaires

Notre recherche s'inscrit dans le cadre g?n?ral des recherches sur les repr?sentations identitaires et plus particuli?rement celles li?es au bilinguisme fran?ais/arabe. Nous y ?tudions, ? travers des tests con?us et construits ? cet effet, les r?ponses associatives des ?l?ves libanais en classe de terminal. Nous avons ?labor? une m?thode sp?cifique d'identification des repr?sentations inspir?e du cadre g?n?ral de la th?orie du noyau central. Une analyse des donn?es recueillies, a fait appara?tre les enjeux et les interactions sur le plan culturel et sur les repr?sentations quand les deux langues sont en pr?sence. Cette ?tude a montr? qu'il n y a pas de dichotomie entre les deux cultures et les deus langues malgr? la distance linguistique et culturelle qui les s?pare; et qu'il n y a pas de rupture psycho linguistique quand le sujet passe d'une langue ? une autre. MOTS-CLES: Repr?sentation, Repr?sentation identitaire, Culture, Identit?, Fran?ais langue seconde, Apprentissage, Bilinguisme, Valeurs.

Author: Maria-H

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 284 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131525021

ISBN-13: 9786131525025