Besoin de Perfectionnement Professionnel En Tic Des Professeurs de Fle

L'objectif principal de cette ?tude porte sur les besoins en perfectionnement professionnel des professeurs de FLE des universit?s du Cambodge en mati?re d'utilisation et de consultation des TIC dans leur enseignement. Trois objectifs ont ?t? retenus afin de pr?ciser et d?limiter cette ?tude. Ces objectifs sont: savoir si les besoins de perfectionnement en TIC des professeurs en FLE ainsi que la fr?quence de la consultation des principales sources de r?f?rences et de l'utilisation des TIC durant leur enseignement varient selon les cat?gories socioprofessionnelles. L'hypoth?se vise ? v?rifier s'il n'existe pas de diff?rence statistiquement significative entre les professeurs de FLE quant ? leurs besoins de perfectionnement en TIC. Les r?sultats d?montrent qu'il n'existe pas de diff?rence statistiquement significative entre les professeurs de FLE quant ? leurs besoins de perfectionnement en TIC. Il semble que tous les professeurs soient conscients de m?mes besoins de perfectionnement en ce qui concerne l'utilisation de ces nouvelles technologies dans leur enseignement. Le perfectionnement en TIC est important dans le processus enseignement-apprentissage du fran?ais au Cambodge.

Author: Mol-V

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 116 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131568146

ISBN-13: 9786131568145