Early Algebra Prelúdio da Álgebra nos anos iniciais da Educação Básica

As concep??es alg?bricas nos manuais did?ticos abordam a ?lgebra como um processo de m?todos e t?cnicas sistematizadas e, por outro lado, como linguagem espec?fica capaz de expressar ideias e estruturas matem?ticas. Condicionado a um conjunto sistem?tico de s?mbolos, regras arbitr?rias e pragm?ticas que deveria ser compreendida apenas nos anos finais do Ensino Fundamental. Preocupados com essa perspectiva no ensino da ?lgebra, pesquisadores, especialistas, educadores e tamb?m os ?rg?os educacionais (nacionais e internacionais) discutem e se perguntam: Quais as compet?ncias, esquemas que os estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental apresentam ao lidar com problemas da ?lgebra elementar? e, ainda Quais os n?veis de racioc?nio alg?brico que estes estudantes apresentam se lhes fossem propiciado oportunidades para lidar com problemas da ?lgebra elementar? Estas inquieta??es e seus resultados compreendem o resultado dos estudos abordados no livro.

Author: Rozimeire Soares de Oliveira Porto

Publisher: Novas Edicoes Academicas

Publication Date: Oct 16, 2018

Number of Pages: 184 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6139684390

ISBN-13: 9786139684397