Uzasadnienie stalych wysokich i niskich wyników szkól w Ugandzie

Niniejsze badanie koncentruje się na uzasadnieniu utrzymujących się r?żnic w wynikach szkolnych w egzaminach krajowych, w kt?rych analizowane są mechanizmy operacyjne, infrastruktura fizyczna, charakterystyka nauczycieli, uczni?w i rodzic?w w r?żnych szkolach w calej przepaści wynik?w w celu zidentyfikowania unikalnych element?w, kt?re umożliwiają niekt?rym szkolom uporczywe tworzenie kultury bycia nazywanymi "wykonawcami" lub "nie-wykonawcami" w Ugandzie egzaminy krajowe, kt?re określają przeznaczenie w dzieleniu się korzyściami z edukacji, takimi jak dotacje oparte na wynikach i merytokracja w życiu po szkole.

Author: Gilbert Arinaitwe

Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza

Publication Date: Nov 26, 2024

Number of Pages: 108 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6202053194

ISBN-13: 9786202053198