La loter? como estrategia did?tica

La Real Academia Espa?ola define a la educaci?n como la formaci?n destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen (diccionario RAE). Al leer o escuchar esta definici?n podemos pensar en cosas como: "Pero eso no lo hacen en la escuela de mi hijo", "los maestros son bien flojos", "pues quien sabe que es eso, pero no pasa en M?xico" ... La intenci?n de la investigaci?n realizada en este libro, tiene como principal objetivo implementar una estrategia diferente en la asignatura de Matem?ticas para lograr otro resultado. Por qu? no implementar una loter?a como estrategia en la ense?anza de las Matem?ticas? Si bien es sabido que no todos los contextos son iguales, nada perdemos con intentar algo divertido. Y es aqu? donde encontraras una nueva estrategia para favorecer el aprendizaje de Matem?ticas el tema de suma, resta, multiplicaci?n y divisi?n de polinomios asi como tambi?n ecuaciones de primer grado; espec?ficamente en un segundo grado de un nivel de secundaria con modalidad de telesecundaria en la ciudad de Puebla, M?xico.

Author: Samantha Itzel Mendez B.

Publisher: Editorial Academica Espanola

Publication Date: Dec 07, 2020

Number of Pages: 68 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 620281151X

ISBN-13: 9786202811514