Uma Exploração Da Construção Da Prática Clínica a Nível de Mestrado

A pr?tica educativa precisa de se tornar uma prova informada. Este livro apresenta uma investiga??o que explorou um aspecto chave da pr?tica educativa nos cuidados de sa?de - a constru??o da pr?tica cl?nica de n?vel de mestrado. O estudo foi apresentado como realiza??o parcial de um Doutoramento em Educa??o na Universidade de Warwick, no Reino Unido. Uma abordagem de m?todos mistos convergiu de resultados de um estudo Delphi quantitativo de 3 rondas, e de um estudo de caso qualitativo em profundidade utilizando entrevistas semi-estruturadas e observa??o dos participantes. Houve uma boa converg?ncia dos dados com o racioc?nio cl?nico e conhecimentos identificados como os componentes mais importantes da constru??o. Esta investiga??o fornece um importante trabalho preliminar, propondo um modelo gen?rico que pode ser utilizado como base para futuras pesquisas, informando a concep??o do curso, e o desenvolvimento de uma ferramenta para a avalia??o do desempenho dos estudantes. Este livro ser? valioso para profissionais m?dicos e de sa?de e acad?micos de todo o mundo, numa altura em que a pr?tica educativa fundamentada ? essencial.

Author: Alison Rushton

Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento

Publication Date: Oct 18, 2021

Number of Pages: 256 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6202874341

ISBN-13: 9786202874342