Uma Revisão Sistemática da Pedagogia Humanizadora

Dada a recente ?nfase na necessidade de uma reforma educativa num contexto global em r?pida mudan?a, o investigador optou por estabelecer o estado atual do conhecimento e da investiga??o sobre a pedagogia humanizadora. Foram inclu?dos artigos de revistas nacionais e internacionais sobre estudos de investiga??o qualitativa e quantitativa, bem como relat?rios n?o publicados, teses de doutoramento e documentos de confer?ncias publicados entre 1 de janeiro de 2003 e 31 de dezembro de 2013, a fim de fornecer uma imagem abrangente da literatura de investiga??o relevante. A metodologia utilizada para identificar, organizar, sintetizar e descrever a literatura publicada empregou um enfoque integrativo e contextual combinado que forneceu uma descri??o, an?lise e avalia??o abrangentes do estado atual do conhecimento sobre a pedagogia humanizadora. O estudo identificou que n?o tinham sido realizados estudos aleat?rios, controlados ou experimentais e que apenas tinha sido publicado um n?mero limitado de artigos, principalmente conceptuais, durante este per?odo. Por conseguinte, recomenda-se a realiza??o de mais investiga??o para fazer avan?ar o conhecimento e o perfil da investiga??o neste dom?nio. As limita??es do estudo s?o igualmente discutidas de forma breve.

Author: Curwyn Mapaling

Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento

Publication Date: Oct 29, 2024

Number of Pages: 68 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6202894695

ISBN-13: 9786202894692