Der Einsatz von IKT im Lehr- und Lernprozess der englischen Sprache

Die Informations- und Kommunikationstechnologie (im Folgenden IKT) hat viele Aspekte unseres Lebens ?ber viele Jahrzehnte hinweg revolutioniert, und nicht nur der Bereich der Wirtschaft und des Gesundheitswesens, sondern auch der Bildungsbereich ist von diesem Ph?nomen betroffen, das mit Sicherheit von Dauer sein wird. Einige Forscher betrachten die IKT als ein leistungsf?higes Instrument f?r Ver?nderungen und Reformen im Bildungswesen (Jo Shang Fu, 2012). Die Integration von IKT in Sekundarschulen kann die Qualit?t der Bildung verbessern, indem sie die Art und Weise des Lehrens und Lernens ver?ndert. Effektiv eingesetzt, bietet die Technologie eine Reihe von M?glichkeiten f?r Lehrer und Sch?ler, von denen letztere nicht nur das Potenzial haben, ihre Ziele zu erreichen und ihre Lernf?higkeit zu verbessern, sondern auch ihr lebenslanges Lernen zu f?rdern und sich auf eine global wettbewerbsf?hige Belegschaft vorzubereiten. Englischlehrer, die in der Sekundarstufe arbeiten, haben durch den Einsatz technologischer Ger?te die M?glichkeit, ihren Unterricht und ihre p?dagogischen Ziele zu bereichern und zu verbessern. In Argentinien wurden im Hinblick auf die Inklusion verschiedene Ma nahmen ergriffen.

Author: Anal? Cisneros

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Jan 19, 2024

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207069609

ISBN-13: 9786207069606