Libro di testo di educazione fisica dello Stato di Paraná

Lo scontro tra la prospettiva della salute e quella della cultura del corpo influenza la preparazione del libro di testo di educazione fisica dello Stato di Paran? (LDP-EF), che si oppone alle linee guida dei Parametri Curricolari Nazionali per l'Istruzione Secondaria (PCN-EM), che difendono il paradigma della salute. In questo senso, l'obiettivo di questa ricerca ? stato quello di analizzare, alla luce del materialismo storico-dialettico, come e in che misura i contenuti sistematizzati nel LDP-EF possano contribuire all'educazione degli studenti. Le proposte contenute nella LDP-EF includono azioni simili a quelle dei documenti criticati, sottolineando la solidariet? e la cooperazione, elementi essenziali per la coesione sociale necessaria per mantenere la societ?. Sebbene contenga proposte di attivit? che apparentemente richiederebbero agli studenti di essere critici, creativi, autonomi e liberi, trascura la conoscenza sistematica, che ? un prerequisito per questi elementi. Contraddittoriamente, ci sono aspetti nella LDP-EF che offrono agli studenti la possibilit? di comprendere i contenuti dell'Educazione fisica: alcune analisi considerano sia la specificit? dei contenuti sia la loro relazione con la struttura della societ? capitalista.

Author: Eduardo Borba Gilioli

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Feb 13, 2024

Number of Pages: 196 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207163354

ISBN-13: 9786207163359