Durch die literarische Lekt?re k?nnen die Sch?ler Zugang zum literarischen Text als privilegiertes Instrument zur Modellierung des schriftlichen Sprachgebrauchs erhalten, ein Instrument, das ihnen helfen kann, sich zu besseren Textproduzenten zu entwickeln, indem sie ihre Sammlung von Texterfahrungen erweitern. Die Wahl, sich dem Ph?nomen der Intertextualit?t in der Schule zu n?hern, ist sinnvoll und kann daher als dialogisches Prinzip der Sprache im Literaturunterricht nicht unerw?hnt bleiben. Mit diesem Ansatz steht den Lehrern der Sekundarstufe ein sehr n?tzliches Instrument zur Verf?gung, das sie in ihrer t?glichen Arbeit einsetzen k?nnen, da im schulischen Umfeld ein gro er Bedarf daran besteht.
Author: Ronaldo Hora |
Publisher: Verlag Unser Wissen |
Publication Date: Mar 09, 2024 |
Number of Pages: 140 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 6207248538 |
ISBN-13: 9786207248537 |