Examen du rôle et de l'interaction de la famille et de l'école

Dans cette ?tude, le r?le des interactions entre la famille et l'?cole dans la r?alisation des objectifs ?ducatifs a ?t? examin?. La relation entre la famille et l'?cole est une interaction ? double sens. Les deux institutions ?ducatives doivent remplir leur r?le pour que l'?ducation soit fructueuse. La coop?ration entre les parents et les responsables de l'?cole rev?t une importance et une position particuli?res au cours de la p?riode ?l?mentaire. On peut dire que la principale dimension de la coop?ration entre ces deux institutions est la coop?ration en mati?re d'?ducation. Tout d'abord, les parents doivent avoir une connaissance suffisante des ant?c?dents scolaires de leur enfant et des titres des cours qu'il suit, et acqu?rir des connaissances relatives en lisant l'introduction et les documents d'introduction des manuels scolaires. Parfois, les discussions introductives des manuels contiennent certains points que les parents doivent lire. La pr?sence d'enseignants qualifi?s dans les ?coles ne comble pas le vide des parents et la pr?sence de parents comp?tents ne peut pas remplacer les ?coles. La coop?ration et la coordination de ces deux institutions importantes dans le cadre d'un programme unique et coh?rent peuvent ?tre fructueuses.

Author: Amirhossein Ebadi

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Mar 19, 2024

Number of Pages: 128 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207280350

ISBN-13: 9786207280353