O estudo mostra que os directores das escolas comunicam com os professores de ingl?s quase diariamente e que, no nosso contexto, os professores de ingl?s n?o precisam de adquirir qualquer licen?a para entrar na profiss?o docente, pelo que muitos deles entram nesta profiss?o como rec?m-licenciados e sem forma??o. Neste cen?rio, o papel dos directores das escolas torna-se da maior import?ncia para formar e preparar profissionalmente os professores de ingl?s. Os directores das escolas motivam os professores de ingl?s, orientam-nos, guiam-nos e treinam-nos atrav?s de reuni?es de coordena??o, observa??es de aulas, visitas guiadas e verifica??o decadernos, sess?es de forma??o formais e informais e reuni?es. No entanto, ? importante queos directores das escolas n?o s? sejam profissionalmente competentes e tenham fortes capacidades de comunica??o, mas tamb?m possuam bons conhecimentos da l?ngua inglesa - s? assim os directores das escolas podem exercer um grande impacto, que se diz ser de 75%, no desenvolvimento e crescimento profissional dos professores de ingl?s.
| Author: Naveed Razzaq |
| Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento |
| Publication Date: Mar 27, 2024 |
| Number of Pages: 80 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207315111 |
| ISBN-13: 9786207315116 |
