Aspirations et frustrations des étudiants en sciences biologiques

L'entr?e dans l'environnement universitaire se caract?rise par des parcours stimulants, o? l'on id?alise un moment sp?cial au cours duquel l'individu ?tudiera ce pour quoi il a ?t? appel?. En outre, des attentes sont cr??es concernant un autre projet de vie ? entreprendre, ? savoir un ?quilibre optimal entre les ?tudes et la routine personnelle, l'obtention de stages en vue d'une qualification professionnelle, une structure d'?tude ad?quate, entre autres. Face ? la r?alit?, les id?alisations initiales commencent ? s'effondrer au d?triment des difficult?s existantes v?cues par les ?tudiants. La d?couverte de la r?alit? universitaire est l'un des facteurs que la plupart des ?tudiants ont d?j? travers?. Nous avons donc entrepris d'?tudier les motivations et les frustrations des ?tudiants du cours de sciences biologiques au CCEN/UFPB. Le profil de 136 ?tudiants a ?t? ?tudi? ? l'aide d'un questionnaire qui a recueilli des donn?es entre mars et avril 2017, couvrant ainsi la p?riode 2016.2. Les aspirations et d?ceptions de ces ?tudiants ont ensuite ?t? analys?es. Il s'agit notamment du manque de didactique des enseignants, de la frustration d'un cours, entre autres.

Author: Rayssa Marques Wallach

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Apr 28, 2024

Number of Pages: 52 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207446089

ISBN-13: 9786207446087