La d?ression de l'enfant, ses implications et ses interf?ences dans l'enseignement

L'intention de faire des recherches sur ce sujet est intrins?quement li?e ? la pr?occupation concernant les graves probl?mes sociaux que conna?t l'Angola, entre autres, tels que l'?ducation, qui est marqu?e par de nombreuses difficult?s, en particulier en ce qui concerne le processus d'enseignement et d'apprentissage influenc? par divers facteurs, y compris la d?pression infantile. La d?pression infantile est plut?t le produit de pr?occupations professionnelles qui ont surgi, surtout au fil des ann?es en tant qu'enseignant, l'insatisfaction face aux id?aux inaccessibles dans ma pratique p?dagogique, avec les futurs enseignants et avec les enseignants, a conduit ? la n?cessit? de r?fl?chir de mani?re critique sur les connaissances techniques et celles acquises par l'exp?rience de l'enseignement, afin de mieux comprendre les actions men?es au quotidien. Cela a ?t? d'autant plus marqu? par la complexit? de mes r?flexions sur les questions relatives ? la d?pression infantile, ? l'?thique, au r?le social des enseignants et ? la famille, entre autres. En Angola, en particulier dans la province de Cabinda, la d?pression infantile est encore peu ou pas abord?e par les professionnels de la sant?, ses sympt?mes ?tant souvent ignor?s par manque de connaissances.

Author: P. M. Suzi Buanga Paulo Buanga

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: May 12, 2024

Number of Pages: 64 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207534026

ISBN-13: 9786207534029