?aluation du d?eloppement r?ulier

Ce travail d'?valuation de l'?laboration et de la mise en oeuvre r?guli?res du programme d'?tudes OTM est con?u en raison de l'?valuation, de l'?laboration et de la mise en oeuvre g?n?ralement irr?guli?res du programme d'?tudes OTM dans les instituts polytechniques et les autres d?partements, y compris les institutions, qui ont ?t? remarqu?es. La v?rit? est que tous ceux qui sont pass?s par l'?cole ont utilis? le programme d'?tudes ou le contenu du programme sous une forme ou une autre. De m?me, les gens ont utilis? les technologies dans leurs diverses institutions d'?tudes, ils les utilisent encore et les utiliseront encore dans leurs relations publiques et priv?es; ce travail est donc une source d'inqui?tude et doit ?tre lu par tous. Cet article est ?galement bas? sur le fait que chaque apprenant acquiert le contenu du programme d'?tudes sous les auspices des enseignants, d'o? le besoin absolu de domaines fondamentaux de l'?ducation tels que la psychologie, la philosophie, la sociologie, la psychologie du d?veloppement de l'?ducation et les strat?gies d'enseignement pour mettre en oeuvre efficacement le contenu du programme d'?tudes des institutions afin d'atteindre les objectifs nationaux. De nombreux d?fis ?ducatifs et soci?taux ont ?t? abord?s de mani?re ad?quate par ce travail pour des millions d'individus et de groupes, alors lisez le contenu !

Author: Philip Ukata

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: May 18, 2024

Number of Pages: 84 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 620755745X

ISBN-13: 9786207557455