Staatsb?rgerschaft, Demokratie und Menschenrechte - Ist es m?glich, dass die ?ffentliche Hochschulbildung zur Bildung von Staatsb?rgerschaft, Demokratie und Menschenrechten beitr?gt? Der Schwerpunkt unserer Arbeit lag auf der Durchf?hrung einer Studie ?ber Staatsb?rgerschaft, Demokratie und Menschenrechte, die von den Studenten des Isced-Cabinda der UON durchgef?hrt wurde, da das demokratische System und die Staatsb?rgerschaft anf?llig sind. Damit diese Rechte gef?rdert werden k?nnen, spielt die Bildung als Instrument der Bildung und des Wandels eine f?hrende Rolle als soziale Institution, die mit der Sozialisierung von Wissen, der Bildung von Gewohnheiten, Werten und Einstellungen arbeitet. Ziel dieser Studie ist es, die Rolle von Lehrern bei der F?rderung der Erziehung zu Staatsb?rgerschaft, Demokratie und Menschenrechten bei Sch?lern zu analysieren sowie die Position von Lehrern in ihrer Arbeitspraxis bei der Entwicklung von Ma nahmen zur F?rderung und zum Aufbau einer demokratischen Staatsb?rgerschaft bei Sch?lern zu untersuchen; den aktuellen Stand des Entwicklungsprozesses und von Staatsb?rgerschaft und Demokratie bei Lehrern in der Ausbildung von Sch?lern zu diagnostizieren.
| Author: Simão Chicaia Culandi |
| Publisher: Verlag Unser Wissen |
| Publication Date: Jun 23, 2024 |
| Number of Pages: 136 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207697065 |
| ISBN-13: 9786207697069 |
