Pratiques d'éducation à l'environnement

Ce livre est le r?sultat d'un travail de conclusion de cours, r?alis? dans le cadre du cours de sciences biologiques de l'universit? f?d?rale de Roraima, dans le but d'analyser les projets d?velopp?s dans les ?coles publiques de Boa Vista, Roraima, et de conna?tre la conception qu'ont les enseignants de l'?ducation ? l'environnement et des questions environnementales r?gionales. La recherche qualitative a utilis? la technique d'analyse de contenu de Bardin (1977) pour analyser les donn?es obtenues par le biais de questionnaires semi-structur?s. Dans le cadre de la recherche sur le terrain, des visites ont ?t? effectu?es dans 12 ?coles afin de d?couvrir et d'analyser les projets propos?s, ainsi que les enseignants qui en sont responsables. La plupart des ?coles ont travaill? sur le projet de jardin scolaire, tandis que d'autres ont choisi de travailler sur des dates sp?cifiques en rapport avec l'environnement. Les enseignants des ?tablissements d'enseignement sont une source importante d'encouragement pour d?velopper des projets d'?ducation ? l'environnement avec leurs ?l?ves. Cependant, la recherche a permis d'identifier des failles dans le processus d'?ducation ? l'environnement, car bien que les enseignants d?veloppent des projets d'?ducation ? l'environnement, ils ont du mal ? prendre position sur le sujet.

Author: Nataly Cantão Da Silva

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Jun 25, 2024

Number of Pages: 88 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207706218

ISBN-13: 9786207706211