R?fl?chir ? l'identit? professionnelle des ?ducateurs est un point d'une grande importance pour les questions relatives ? l'?ducation, car ?tre enseignant signifie interagir avec les autres et avec l'environnement dans lequel on est ins?r?, produire et transmettre des connaissances en mati?re d'?ducation de mani?re dynamique. Dans cette optique, l'objectif ?tait d'analyser le discours et les souvenirs de huit enseignantes du primaire interrog?es dans le syst?me ?ducatif municipal de Recife, d'observer les influences mutuelles et les constructions professionnelles et personnelles concomitantes des ?ducateurs, d'identifier leurs r?alit?s sociales, les parcours ?volutifs de leurs constructions identitaires professionnelles et les principaux aspects de leur vie personnelle. En effet, le moi personnel et le moi enseignant se construisent progressivement ? travers les exp?riences et les choix professionnels. Ce livre s'adresse donc aux enseignants et aux sp?cialistes de l'?ducation en g?n?ral, afin de servir de base ? leurs r?flexions, en particulier celles qui portent sur le processus de formation de l'?ducateur.
| Author: Maria de Cassia Dos Santos |
| Publisher: Editions Notre Savoir |
| Publication Date: Jun 30, 2024 |
| Number of Pages: 96 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207742974 |
| ISBN-13: 9786207742974 |