La publication de cet ouvrage arrive ? point nomm? puisqu'il pr?sente les facteurs qui ont conduit ? la permanence des ?tudiants noirs au Centre de formation des enseignants (CPF) de l'Universit? f?d?rale de Rec?ncavo da Bahia. En analysant les questions relatives ? quels sont/?taient les facteurs d?cisifs pour l'inclusion de ces ?tudiants noirs dans l'UFRB et quelles ?taient les conditions pour que ces ?tudiants restent dans l'enseignement sup?rieur ? Nous avons mis l'accent sur l'interface entre le sujet et l'appartenance, ce qui nous a ramen? aux multiples implications dans la construction de l'identit? et du sentiment d'appartenance, centr?es sur la lutte des Afro-descendants dans la sph?re acad?mique. Cela nous am?ne ? affirmer que l'association entre la n?gritude et les ?tudiants universitaires ne passera pas inaper?ue entre les relations ethniques et raciales et les institutions acad?miques, car au fil des si?cles, la relation avec ces ?tudiants a ?t? celle de chercheurs et d'objets d'?tude, reliant ainsi leur trajectoire de vie ? leur afro-descendance au sein des institutions, ce qui montre clairement qu'il existe des facteurs sociaux, culturels et ?conomiques pour la perception d'eux-m?mes en tant qu'afro-descendants dans la soci?t? br?silienne.
| Author: Aline Santos Ferreira |
| Publisher: Editions Notre Savoir |
| Publication Date: Jul 25, 2024 |
| Number of Pages: 64 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207872460 |
| ISBN-13: 9786207872466 |