Der Ansatz ist in der symboltr?chtigen sozialen, politischen und wirtschaftlichen historischen Periode angesiedelt, in der die Arbeiterklasse unter entw?rdigenden Angriffen auf ihre sozialen Errungenschaften leidet. Die Untersuchung deckt Widerspr?che, Komplexit?ten und Fortschritte in Bezug auf die Arbeit, die Karriere und die Politiken auf, die das Handeln der Fachleute leiten, die in der Realit?t der ?ffentlichen fr?hkindlichen Erziehung in der Stadt Campinas/SP bei der Umsetzung des politisch-p?dagogischen Projekts (PPP) arbeiten. Sie reflektiert die Konzepte und Vorstellungen von Management und Verwaltung, von Arbeit als eine Form der Enteignung und Entfremdung und/oder als eine Form der Schaffung und Humanisierung angesichts eines Szenarios, in dem Meritokratie, Managerialismus, Wettbewerb und verschiedene Erscheinungsformen eines ?ffentlich-privatistischen Charakters in den Auseinandersetzungen um die Bildungspolitik vorherrschen; die Realit?t und die Spannungen, die aus den Arbeits- und Betreuungsbeziehungen in dieser Bildungsphase entstehen; die theoretischen und praktischen Annahmen des PPP; die Analyse von Dokumenten und Interviews und die Schlussfolgerung der Forschung.
Author: João Severino Oliveira |
Publisher: Verlag Unser Wissen |
Publication Date: Jul 28, 2024 |
Number of Pages: 148 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 6207884507 |
ISBN-13: 9786207884506 |