Le travail du chef d'établissement et la mise en oeuvre du projet pédagogique

L'approche se situe dans la p?riode historique sociale, politique et ?conomique embl?matique dans laquelle les classes populaires subissent des attaques d?gradantes sur leurs conqu?tes sociales. La recherche r?v?le des contradictions, des complexit?s et des avanc?es par rapport au travail, ? la carri?re et aux politiques qui guident les actions des professionnels qui travaillent dans la r?alit? de l'?ducation publique de la petite enfance dans la ville de Campinas/SP dans le cadre de la mise en oeuvre du projet politico-p?dagogique (PPP). Il r?fl?chit sur les concepts et les conceptions de la gestion et de l'administration, du travail comme forme d'expropriation et d'ali?nation et/ou comme forme de cr?ation et d'humanisation face ? un sc?nario dans lequel la m?ritocratie, le manag?rialisme, la comp?titivit? et diff?rentes manifestations de nature publique-privatiste ont pr?valu dans les affrontements sur les politiques ?ducatives; la r?alit? et les tensions qui ?mergent des relations de travail et de soins ? cette ?tape ?ducative; les hypoth?ses th?oriques et pratiques du PPP; l'analyse des documents et des entretiens et la conclusion de la recherche.

Author: João Severino Oliveira

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Jul 28, 2024

Number of Pages: 144 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207884531

ISBN-13: 9786207884537