La critica al colonialismo ? stata una costante nel lavoro accademico relativo alle valutazioni esterne e ai loro effetti sulla realt? scolastica. Il consolidamento del Sistema Nazionale di Valutazione dell'Educazione di Base - SAEB - e i suoi strumenti vengono concepiti come parte di un insieme di proposte di politica educativa che subalternano e marcano in modo incisivo la pratica pedagogica delle scuole brasiliane, producendo una realt? educativa coerente con le attuali politiche del Ministero dell'Educazione. L'obiettivo principale di questo testo ? indagare questi orientamenti, verificando la fragilit? di questa pratica scolastica, sulla base della posizione teorico-pratica della direzione e del coordinamento pedagogico in una delle scuole pubbliche del comune di Rio Branco, stato di Acre/Brasile.
| Author: Luciano Santos de Farias |
| Publisher: Edizioni Sapienza |
| Publication Date: Jul 28, 2024 |
| Number of Pages: 136 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207885988 |
| ISBN-13: 9786207885985 |