Accessibilité des élèves handicapés aux cours d'éducation physique

L'?ducation physique est une mati?re tr?s importante pour les ?l?ves de l'enseignement fondamental (de la maternelle au lyc?e), car elle favorise l'activit? physique et le bien-?tre physique, mental et ?motionnel de ces ?l?ves, ainsi que l'exercice critique de la citoyennet? et l'am?lioration de la qualit? de vie de la population. Compte tenu de l'importance de ce sujet pour la communaut? scolaire, cette recherche qualitative et quantitative sur le terrain a ?t? men?e afin d'?valuer l'inclusion de ce public dans les classes et de v?rifier les pratiques p?dagogiques et les adaptations effectu?es par l'?ducateur physique. Notre ?chantillon ?tait compos? d'enseignants de 17 ?coles municipales de la ville de Caldas Novas, Goi?s, Br?sil. Des coordinateurs de ces ?coles et des parents d'?l?ves handicap?s y ont ?galement particip?. Il a ainsi ?t? possible de constater que les cours d'?ducation physique sont accessibles ? ces ?l?ves, mais que certaines adaptations sont n?cessaires et que certaines actions doivent ?tre repens?es.

Author: Claudia Pereira Da Silva

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Jul 30, 2024

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207899652

ISBN-13: 9786207899654