Gestion de la classe pour un enseignement r?ssi de la mati?e en anglais

Une gestion efficace de la classe est essentielle ? la r?ussite de l'enseignement et de l'apprentissage. Si les strat?gies punitives sont couramment utilis?es, elles peuvent s'av?rer contre-productives, en favorisant le ressentiment et en emp?chant la cr?ation d'un environnement d'apprentissage positif. Il convient plut?t de mettre l'accent sur les mesures pr?ventives et de donner aux ?l?ves les moyens de s'autog?rer. Les enseignants devraient cultiver une culture du respect, de la responsabilit? et de la coop?ration, en guidant les ?l?ves vers l'autodiscipline et le respect mutuel, pour finalement favoriser une atmosph?re chaleureuse propice ? l'apprentissage et ? l'?panouissement.Le chercheur a utilis? une m?thodologie compl?te, comprenant l'?laboration d'un plan, la collaboration, les notes de terrain, l'observation et un groupe d'amis critiques. Cette approche a permis un examen approfondi et r?fl?chi des pratiques de gestion de classe. Les r?sultats soulignent l'importance de cr?er un environnement de classe favorable et respectueux. En se concentrant sur la pr?vention et la responsabilisation des ?l?ves, les enseignants peuvent encourager l'autodiscipline et la coop?ration, ce qui se traduit par une exp?rience ?ducative plus positive et plus efficace pour tous les ?l?ves.

Author: Sosth?e Ntibanyurwa

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Aug 13, 2024

Number of Pages: 64 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 620794044X

ISBN-13: 9786207940448