L'?tude visait ? analyser les comp?tences en mati?re de supervision et de leadership p?dagogique des chefs d'?tablissement dans les ?coles secondaires de la r?gion des Visayas orientales. Cette recherche a ?t? men?e ? dessein dans trois (3) provinces des Visayas orientales relevant de six (6) bureaux de division de la r?gion VIII du minist?re de l'?ducation, ? savoir: Borongan City Division, Eastern Samar Division, Catbalogan City Division, Samar Division, Leyte Division et Tacloban City Division. Au total, 181 chefs d'?tablissement et 181 enseignants de coll?ge et de lyc?e ont particip? ? l'?tude. Comme pr?sent?, la comp?tence de supervision des chefs d'?tablissement n'a r?v?l? aucune relation significative avec le leadership p?dagogique bas? sur l'environnement d'apprentissage, le d?veloppement et la gestion des ressources humaines, l'implication des parents et le partenariat avec la communaut?, la direction de l'?tablissement, la gestion et les indicateurs op?rationnels. Ces r?sultats confirment les conclusions de l'?tude de Saleem et Mahmood (2018) selon lesquelles l'expertise et les comp?tences des superviseurs cr?ent de bonnes exp?riences de supervision.
| Author: Diofrey B. Balaca |
| Publisher: Editions Notre Savoir |
| Publication Date: Aug 31, 2024 |
| Number of Pages: 88 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6208037603 |
| ISBN-13: 9786208037604 |
