Forma?o em trabalho-investiga?o de professores de ci?cias

Formar professores de ci?ncias para transformar a educa??o? Este livro apresenta exemplos baseados na experi?ncia universit?ria que revelam como o FLI pode revolucionar a forma??o de professores de f?sica, qu?mica e matem?tica em escolas de forma??o de professores de n?vel pr?-universit?rio. Descubra: Estrat?gias inovadoras para integrar a investiga??o na pr?tica pedag?gica, transformando a sala de aula num espa?o de descoberta e de aprendizagem significativa. O papel crucial da tutoria como um acompanhamento personalizado que melhora o desenvolvimento profissional e a voca??o para a doc?ncia. A transforma??o da escola num laborat?rio pedag?gico onde a teoria e a pr?tica se fundem para gerar conhecimento. Os instrumentos de avalia??o que permitem avaliar o desempenho docente de uma forma global e contextualizada. Os desafios e as oportunidades que a era digital oferece para uma ILF inovadora e transformadora.Este livro ? um guia para educadores e gestores comprometidos com a forma??o de professores de ci?ncias capazes de inspirar as novas gera??es. Vamos construir juntos uma educa??o cient?fica de qualidade para o s?culo XXI!

Author: Michel Enrique Gamboa Graus

Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento

Publication Date: Sep 03, 2024

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208041325

ISBN-13: 9786208041328