Diese Studie untersucht die ?berschneidung von digitaler Kompetenz, Inklusivit?t und KI-gest?tzten Bildungswerkzeugen zur Verbesserung der Sch?lerleistungen. Digitale Kompetenz umfasst wesentliche F?higkeiten f?r die Navigation in der digitalen Welt, w?hrend integrative Lehrinhalte sicherstellen, dass das Lehrmaterial den unterschiedlichen Bed?rfnissen der Sch?ler gerecht wird. Die Integration von KI bietet neue M?glichkeiten, Lernerfahrungen zu individualisieren und damit das Engagement und die akademischen Ergebnisse zu verbessern. Die Ziele dieser Studie waren: die Rolle von KI-gest?tzten Bildungswerkzeugen bei der Verbesserung der digitalen Kompetenz zu erforschen, das Ausma zu untersuchen, in dem KI-gest?tzte Bildungswerkzeuge die Inklusion innerhalb von Lehrinhalten f?rdern, die Auswirkungen von KI-gest?tzten Bildungswerkzeugen auf die Leistung und das Engagement der Lernenden zu bewerten und Herausforderungen und M?glichkeiten zu identifizieren, die mit der Integration von KI in Bildungseinrichtungen verbunden sind. Die Forschung konzentriert sich auf Studenten der National Open University Ilorin Centre, insbesondere aus den Fachbereichen Bildungstechnologie und Informatik, die im Grundstudium studieren.
| Author: Oyeyipo Ademola Olakunle |
| Publisher: Verlag Unser Wissen |
| Publication Date: Sep 06, 2024 |
| Number of Pages: 68 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6208057191 |
| ISBN-13: 9786208057190 |
