Soziale Anpassung unter Universit?sstudenten im ersten Jahr

In einer idealen Situation wird erwartet, dass h?here Bildungseinrichtungen ein Umfeld schaffen, das der umfassenden Entwicklung der Studenten f?rderlich ist. Die Realit?t in Sambia ist jedoch weit von diesen Erwartungen entfernt. Die Hochschulen in Sambia haben sich haupts?chlich auf die Entwicklung des kognitiven Aspekts des Lernens konzentriert und die anderen Aspekte vernachl?ssigt. Diese Studie untersuchte die Faktoren, die die soziale Anpassung von Studenten im ersten Studienjahr beeinflussen, und untersuchte auch die Beziehung zwischen ihrer sozialen Anpassung und ihren akademischen Leistungen. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass ein signifikanter Zusammenhang zwischen der sozialen Anpassung und den Variablen Alter, Geschlecht, Wohnort, Studiengang, Familientyp und wirtschaftlicher Status besteht. Au erdem wurde festgestellt, dass ein signifikanter positiver Zusammenhang zwischen der sozialen Anpassung und der akademischen Leistung von Studenten im ersten Studienjahr besteht. Terti?re Einrichtungen in Sambia m?ssen sich bem?hen, ein Umfeld zu schaffen, das eine bessere soziale Anpassung der Studenten erm?glicht, um ihre akademischen Leistungen zu verbessern. Es ist die Aufgabe der P?dagogen, die Jugend von heute zu einem verantwortungsvollen sozialen Wesen von morgen zu machen.

Author: Yasmin Sultana-Muchindu

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Sep 11, 2024

Number of Pages: 212 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208076803

ISBN-13: 9786208076801