Introdu?o da tecnologia de ensino no ensino superior

Este livro trata da ado??o e integra??o de tecnologias no ensino superior, com especial incid?ncia nos pa?ses em desenvolvimento. Muito tem sido escrito e, de facto, t?m sido realizados estudos sobre a prolifera??o de tecnologias em todas as partes do mundo. O autor utilizou as teorias da tecnologia de ensino derivadas da teoria geral da difus?o de Everret Rogers para discutir a ado??o e a integra??o da tecnologia de ensino no ensino superior. As condi??es de implementa??o fornecidas por Ely (1993) e o modelo RIPPLES de Surry, Ensminger e Jones (2003) constitu?ram uma base importante para a discuss?o. As barreiras ? implementa??o inclu?am o fornecimento intermitente de energia, a falta de compet?ncias para utilizar as tecnologias e a conetividade intermitente ? Internet. O autor conclui salientando a necessidade de envolvimento dos administradores na integra??o quotidiana da tecnologia no ensino e na aprendizagem.

Author: Nertha Semphere

Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento

Publication Date: Sep 25, 2024

Number of Pages: 52 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208123941

ISBN-13: 9786208123949