Percezioni degli insegnanti sul nuovo curriculum di studi commerciali a Samoa

Questo libro descrive le percezioni degli insegnanti sull'insegnamento del Curriculum di Economia Aziendale rivisto (2000) a Samoa. McGee (1997) afferma che il curriculum, in quanto campo, si occupa di prendere decisioni su quali siano le conoscenze pi? utili da apprendere per gli studenti, sul perch? debbano apprenderle e su come debbano apprenderle. Lo scopo di questo studio ? stato quello di scoprire il punto di vista degli insegnanti sull'insegnamento del Curriculum di Studi Commerciali rivisto nelle scuole secondarie che ? stato redatto e documentato dal Ministero dell'Istruzione, dello Sport e della Cultura (MESC) di Samoa. Quando ? stato introdotto per la prima volta nel 1986, il programma di studi commerciali era previsto per il nono, decimo e undicesimo anno di et? (un abbozzo di argomenti quali banche, spedizioni, trasporti, assicurazioni, esportazioni e importazioni, occupazione, manifatture con uno o due argomenti di contabilit?). Ci? indica chiaramente uno squilibrio di argomenti tra economia e contabilit? in tutti i livelli, soprattutto nell'anno 11, dove si trattava solo di contabilit? pura. I libri degli studenti erano gli unici materiali curricolari preparati e disponibili per gli insegnanti per insegnare questo vecchio programma.

Author: Teleuli Leituaso-Mafoa

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Oct 06, 2024

Number of Pages: 88 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208162165

ISBN-13: 9786208162160