Studi recenti dimostrano che la qualit? dell'istruzione nelle Filippine ? in continuo declino (Racca e Lasaten, 2016). Questo scenario ? evidente anche nella Magallanes National High School, dove l'autore insegna. Come ? stato osservato, gli studenti hanno difficolt? a esprimere i loro pensieri utilizzando la lingua inglese. Uno scenario tipico ? quello in cui gli studenti mostrano riluttanza nel presentare le loro idee quando un'attivit? richiede una risposta orale. ? stato osservato che tendono a evitare il contatto visivo con l'insegnante nella speranza di non essere chiamati a rispondere. Alcuni studenti distolgono addirittura l'attenzione come se non sentissero la richiesta dell'insegnante. Questo studio ? stato condotto per determinare la relazione tra il profilo personale, la competenza linguistica e l'ansia di parlare degli studenti e la loro competenza di parlare. Allo stesso tempo, lo studio mira a determinare il loro livello di competenza orale. A lungo termine, i risultati di questo studio apriranno opportunit? per gli insegnanti e i futuri ricercatori nel tentativo di migliorare la competenza orale degli studenti attraverso attivit? che li aiuteranno a migliorare le loro abilit? conversazionali.
| Author: Sheena Gay Canja |
| Publisher: Edizioni Sapienza |
| Publication Date: Oct 27, 2024 |
| Number of Pages: 68 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6208237653 |
| ISBN-13: 9786208237653 |
