Pratiques innovantes du bon professeur de math?atiques

Pour ?tre d'excellents ?ducateurs, il ne suffit pas d' ?tre un enseignant, nous devons avoir quelque chose de plus qui nous transforme et qui change la vie des ?l?ves. Nous avons travaill? ensemble sur les pratiques innovantes et les m?thodologies diff?renci?es, qui faisaient partie du th?me de notre recherche. Il s'agit des pratiques innovantes du bon professeur de math?matiques, dont nous avons recherch?, ? travers les mots des auteurs qui ont travaill? sur le th?me du bon professeur, le sens, la base du bon professeur, et nous avons ainsi fond? notre recherche th?orique et pratique. Nous nous sommes fix? comme objectif de conna?tre leurs pratiques d'enseignement, les m?thodes qui augmentent la qualit? de l'enseignement et les innovations p?dagogiques que nous trouvons chez les professeurs de math?matiques. Dans le cadre des indications donn?es par les ?tudiants, nous avons essay? de d?couvrir quelles sont les attributions d'un bon professeur. En analysant ces trois probl?mes, nous avons trouv? les caract?ristiques d'un bon professeur. Notre recherche s'est d'abord appuy?e sur une base th?orique, ?labor?e afin de comprendre quels sont les principaux attributs d'un bon professeur de math?matiques, et nous avons cherch? ? formuler quelques questions pour trouver des r?ponses dans le cadre de notre voyage.

Author: Cleomar Alexandre Hirt

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Nov 07, 2024

Number of Pages: 104 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208279127

ISBN-13: 9786208279127