Teatro: un approccio culturale all'insegnamento della matematica

Il lavoro presentato era un progetto di iniziazione scientifica che ? durato i quattro anni della mia laurea ed ? diventato il mio progetto di fine anno (TCC). A poco a poco, ha ottenuto un riconoscimento all'interno della mia universit?; dopo essere stato presentato in alcuni simposi, ? stato riconosciuto anche in alcune parti del Brasile ed ? stato visto persino in Canada, dove ho vinto uno stage di tre mesi grazie allo stesso progetto. In esso presento le mie due pi? grandi passioni, la matematica e il teatro, e anche se sono due cose diverse, dimostro che insieme acquistano forza. In questo caso, pensate che il teatro diventa un grande strumento pedagogico; lo dimostro come strumento pedagogico in matematica, perch? ? una materia temuta dalla stragrande maggioranza a causa del suo livello di complessit?, cercando di ammorbidirne e facilitarne la comprensione attraverso le arti sceniche. Ma non dobbiamo limitare questo strumento alla sola materia citata. Provate a espandere la vostra immaginazione e scoprirete cose preziose!

Author: Franciele Lopes Da Silva

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Nov 12, 2024

Number of Pages: 60 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208286492

ISBN-13: 9786208286491