Contenu et approches de la planification et de la gestion de l'éducation

L'?ducation est consid?r?e comme la cl? du changement et du progr?s. L'avancement et l'?panouissement de la nation d?pendent du type d'?ducation qui est dispens? ? la population en g?n?ral et la planification de l'?ducation nationale dans n'importe quel pays a pour objectif g?n?ral d'aider et d'encourager l'am?lioration du cadre ?ducatif. Dans tout pays, la planification a pour but d'aider et de faciliter le d?veloppement du syst?me ?ducatif. Le processus de planification de l'?ducation comprend g?n?ralement l'interaction d'un ensemble d'activit?s et de boucles de r?troaction, notamment: une vision exprim?e du futur secteur de l'?ducation; la cr?ation d'objectifs; l'?tude des approches ?ducatives existantes et la r?flexion sur les nouvelles approches n?cessaires; la clarification des projets, des t?ches et des objectifs; et l'?valuation des ressources humaines, financi?res et mat?rielles n?cessaires.

Author: Shazia Zamir

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Nov 19, 2024

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208307066

ISBN-13: 9786208307066