Bekämpfung von Rassismus in öffentlichen Schulen in der Stadt São Paulo

Auch wenn die durch das Gesetz 10.639/03 vorgenommenen Eingriffe in die Lehrpl?ne als ein Fortschritt bei der Anerkennung und Problematisierung des Themas Ethnie angesehen werden k?nnen, erleben wir nicht selten, dass Rassismus im schulischen Umfeld nach wie vor geleugnet wird, was sich mitunter darin ?u ert, dass die p?dagogischen Fachkr?fte angesichts der ?u erungen von Vorurteilen und Rassendiskriminierung schweigen. Auflage des Educate for Racial Equality Award, einer Initiative der Nichtregierungsorganisation CEERT (Centre for the Study of Labour Relations and Inequalities) in der Stadt S?o Paulo, zu analysieren und zu untersuchen, welchen Beitrag diese Praktiken zur Bek?mpfung von Rassismus im schulischen Kontext leisten. In dieser Ver?ffentlichung wird hervorgehoben, dass p?dagogische Praktiken, die auf eine antirassistische Erziehung abzielen, die Lehrkr?fte dazu ermutigen, ihr Schweigen zu brechen und den Sch?lern einen Raum zu bieten, in dem sie sich ?u ern k?nnen, und so zur Entwicklung von Bildungspraktiken aus der Perspektive einer gleichberechtigten Erziehung beitragen.

Author: Maria Da Glória Calado

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Nov 22, 2024

Number of Pages: 148 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208320631

ISBN-13: 9786208320638