Stress dei presidi e soddisfazione del personale nelle scuole beduine

La societ? beduina ? oggi la popolazione pi? povera e vulnerabile di Israele. Tutte le aree beduine riconosciute sono incluse nel gruppo socio-economico pi? basso. Uno dei problemi pi? difficili da affrontare per l'istruzione beduina nel Negev ? la mancanza di un adeguato insegnamento-apprendimento e di infrastrutture fisiche scadenti nel sistema educativo esistente; il sistema educativo nel settore beduino ? caratterizzato da caratteristiche complesse e uniche. In questa situazione complessa, tre fattori principali influenzano l'efficacia dell'istruzione: Il primo aspetto principale nella gestione della scuola ? la leadership. Essa rappresenta l'elemento principale che caratterizza il leader nel suo tentativo di guidare gli altri al raggiungimento di un obiettivo comune di gruppo. Il secondo fattore importante ? lo stress. Lo stress lavorativo ? legato all'eccitazione per le prestazioni. Si basa sul principio che lo stress deve essere stimolato moderatamente, non eccessivamente. Il terzo fattore principale ? la soddisfazione dell'insegnante. ? legata alle motivazioni e alle prestazioni degli insegnanti che influenzano l'apprendimento degli studenti. Questo libro esamina la gestione dello stress da parte dei presidi e la sua influenza sulla soddisfazione del personale scolastico nelle scuole beduine in Israele.

Author: Sleiman Aburkayek

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Nov 28, 2024

Number of Pages: 136 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208330343

ISBN-13: 9786208330347