Schreiben ist eine wichtige F?higkeit, die man sich ein Leben lang aneignen kann. Die meisten Studienanf?nger m?ssen im ersten Jahr einen Kompositionskurs belegen, um den Anforderungen des f?cher?bergreifenden Schreibens gerecht zu werden. Dennoch kommen viele Studenten unvorbereitet auf das College. Um dem entgegenzuwirken, sollte der Schreibprozess als Teil eines soliden Schreibprogramms ge?bt werden. In dieser Studie wird versucht, die Komponenten des Schreibprozesses zu definieren und zu untersuchen, wie sich diese bei Studenten in einem Online-Kompositionskurs im ersten Jahr entwickeln. Im Rahmen eines prozessbasierten Lehrplans wurden Erfindungsarbeit, die Erstellung mehrerer Entw?rfe sowie die kollaborativen und sozialen Aspekte des Schreibens eingesetzt. Die Teilnehmer ?nderten ihren allgemeinen Schreibprozess, indem sie mehr Erfindungsarbeit leisteten als zuvor und diese Praxis als lohnenswert empfanden, indem sie mehr Entw?rfe erstellten als bei fr?heren Schreibprojekten und indem sie dar?ber nachdachten, was die kollaborativen und sozialen Aspekte des Schreibens im Hinblick auf die Umsetzung von Feedback anderer bedeuten. Der Lehrplan f?r den Online-Kurs f?r Komposition im ersten Jahr gab den Studierenden die Werkzeuge an die Hand, um ihre bestehenden Schreibpraktiken aufzubauen und zu gestalten.
Author: Melissa Williamson Pulkkinen |
Publisher: Verlag Unser Wissen |
Publication Date: Dec 03, 2024 |
Number of Pages: 60 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 6208349354 |
ISBN-13: 9786208349356 |