Dieses Buch gibt einen ?berblick ?ber die Forschung im Hochschulbereich und wendet einige der Konzepte auf die Bewertung, das Lehren und das Lernen auf den unteren Ebenen der Bildungshierarchie an. Die Ergebnisse dieser Forschung legen nahe, dass eine Neukonzeption der Bewertungsziele, die den Rahmen f?r die Spezifikationen auf dieser Ebene bilden und einen Schwerpunkt f?r die Lehrplanentwicklung darstellen, die Art und Weise, wie Studierende unterrichtet werden, und die Art und Weise, wie Lehr- und Lernprogramme zusammengestellt werden, beeinflussen k?nnte. Eine solche ?nderung k?nnte dazu beitragen, die Asymmetrie zwischen Sch?lern und Lehrern zu verringern und ein Lehren und Lernen zu f?rdern, das den Sch?lern hilft, "im Fach zu denken" und tiefgehende Lernans?tze zu f?rdern.
| Author: Andrew Ashwin |
| Publisher: Verlag Unser Wissen |
| Publication Date: Dec 13, 2024 |
| Number of Pages: 304 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6208375851 |
| ISBN-13: 9786208375850 |
