A corrup??o ? uma grave anomalia do comportamento social verificada em maior ou menor grau em toda sociedade humana, n?o havendo distin??o entre aquelas ditas desenvolvidas ou subdesenvolvidas, ou mesmo se carece ou n?o de processos democr?ticos; como resultado concreto desse fen?meno, registra-se um aprofundamento do abismo social entre pobres e ricos. A despeito da teoria neoliberal para o setor educacional, que prega que todos t?m a mesma oportunidade, tendo a mesma base educacional escolar, n?o se sustenta em compara??es e resultados emp?ricos de pesquisas internacionais desse setor. Existem v?rios vieses que possam comprometer essa teoria. Um desses contextos refere-se a um ambiente econ?mico embebido pela corrup??o. Podemos verificar que existe uma rela??o inversa de causa/efeito entre corrup??o e aprendizagem escolar. Em outras palavras, dentro de um ambiente pol?tico corrupto, o meio econ?mico se deteriora, empobrecendo todo cintur?o de seguridade da crian?a: comunidade, bairro, fam?lia e escola. Esse processo de degreda??o comunit?ria afeta diretamente o universo de aprendizagem do menor. A corrup??o afeta e produz diferentes matizes de pobreza, impactando diretamente o modo e a percep??o de como a crian?a enxerga o mundo. Esta obra contribui para o desenvolvimento da comunidade cient?fica por que mostra como as classes sociais se comportam diante da mesma realidade, poder? ser valiosa para professores, gestores da ?rea educacional, antrop?logos, cientistas sociais e todo aquele que se preocupa com a quest?o da melhoria da qualidade de vida e o desenvolvimento socioecon?mico de popula??es em risco social.
Author: Paulo Amorim |
Publisher: Agencia Brasileira Do ISBN |
Publication Date: May 10, 2019 |
Number of Pages: 378 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 6590003912 |
ISBN-13: 9786590003911 |