Cuatro Estudios Did?ícticos Para La Formaci??n De Docentes De Matem?ítica (Spanish Edition)

Este libro es el resultado de una reflexión sobre la enseñanza de la Matemática a través de ejemplos de secuencias de enseñanza y métodos de análisis didáctico, e intenta ser un puente entre la formación inicial del profesor de Matemática y el ejercicio de la reflexión sobre su accionar. Su función principal es la de permitir discutir y decidir, con criterio, sobre un itinerario en un determinado espacio de formación. La propuesta de los autores sigue un hilo tan sutil como potente: la reflexión sobre la práctica. El lector ideal que se tuvo in mente durante el proceso creativo se transforma en el lector real: el docente que enseña Matemática en la escuela y aquel que se forma para hacerlo. Para lograr este propósito, el libro pone en diálogo a lectores y autores. Autores que enriquecen cada texto de esta obra desde su propio rol docente y proporcionan explicaciones que muestran con claridad las relaciones entre hechos, conceptos, teorías y contextos de observación u ocurrencia.

Author: Leonardo Lupinacci|Victoria Güerci|Fernando Bifano

Publisher: Miño y Dávila editores

Publication Date: Mar 25, 2022

Number of Pages: 184 pages

Language: Spanish

Binding: Paperback/Education

ISBN-10: 8418095687

ISBN-13: 9788418095689