La Misión Política de la Escuela Pública: Formar a Los Ciudadanos de la República (1870-1916)

En La misi?n pol?tica de la escuela p?blica: formar a los ciudadanos de la rep?blica (1870-1916) se reconstruye la trama de las pol?ticas educativas del incipiente Estado argentino, que se propusieron capacitar al magisterio y formar a los futuros ciudadanos de la rep?blica hacia fines de siglo XIX y principios del XX . Luc?a Lionetti retoma en estas p?ginas la hip?tesis de que el objetivo de dichas pol?ticas fue imponer la socializaci?n de los futuros ciudadanos. Tal como se proclamaba, "aquella escuela que reun?a al hijo del trabajador pobre... al lado del hijo del rico, del patricio de ayer" conseguir?a imponer los beneficios de la civilizaci?n, garantizar el orden de la rep?blica y argentinizar a la sociedad. A esa escuela obligatoria, laica y gratuita se le adjudic? la misi?n pol?tica de transmitir una grilla de comportamientos, gestos y actitudes que los "peque?os patriotas" deb?an aprehender para desplegar, en su edad adulta, como hombres -en tanto, sujetos activos de la ciudadan?a- y como mujeres -en tanto madres y esposas de ciudadanos-.Cargada de esa connotaci?n pol?tica, la escuela y su modelo de ense?anza devino en un campo de batallas y cruces verbales que dan cuenta de los quiebres, matices y reconsideraciones que sufri? el discurso hegem?nico a lo largo del proceso estudiado. Para la autora, esa pretensi?n de imponer un modelo cultural e ideol?gico se encontr? con los l?mites propios de toda acci?n que pretende dominar. La voluntad democratizadora de esa escuela p?blica fue objeto de enconados cuestionamientos y de apasionadas defensas. Si para algunos, la distancia entre las expectativas y sus logros era marcada, seg?n otros, hab?a que celebrarla por sus conquistas y por promover el ascenso social.A trav?s de esta compleja gama de cuestiones y de un an?lisis exhaustivo de la fuente documental, este libro invita con su lectura a revisar ese momento fundante de la tradici?n educativa argentina y a reconocer una serie de proble-m?ticas que perduran en la controvertida realidad educativa de nuestros d?as.

Author: Lucia Lionetti

Publisher: Mino y Davila Editores

Publication Date: Feb 26, 2019

Number of Pages: 352 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 8496571610

ISBN-13: 9788496571617